队伍名称：护理学院·千村行动“情暖留守，医路同行”教育关爱三下乡服务队

媒体名称：今日头条

报道日期：年8月24日

报道原文：

山东中医药大学“情暖留守，医路同行”队三下乡：以爱之名送温暖，支教支医别样情

为响应国家主席习近平同志精准扶贫的号召，山东中医药大学护理学院“情暖留守，医路同行”教育关爱队积极参加“三下乡”活动。

图为情暖留守，医路同行队员及随队指导老师来到尚村小学

年8月9日志愿者们抵达山东省菏泽市巨野县麒麟镇尚村,展开为期15天的支教支医活动。我们的扶贫支教支医工作得到了省派驻村第一书记韩景国、尚村村干部的支持以及当地村民们热情地招待。摸清情况后，针对留守儿童我们采用了多角度、多形式、多方法的支教形式，针对留守老人我们采用走访的形式通过艾灸，按摩以及那量血压的方式向老人们进行健康宣讲。

愿做你们的织梦人

通过调研志愿者了解到孩子们的普通话普及水平比较低，素质教育程度较低，教学模式较僵硬，教学方式较少。于是志愿者们围绕普通话，外语教学，思想教育，动手实践能力，运动体育与健康等方面进行教育。对于这些留守在家的孩子们来说，他们没有家长们无微不至的呵护与关爱，所以授课的开始就进行安全教育以及遇到突发情况时急救知识，让他们学会保护自己，呵护他们的成长。

对低年级班级进行了趣味英语教学，老师用画画的方式让孩子们在学习画画的同时又记住了英语单词，他们都很认真，对这些单词十分感兴趣，学习能力非常棒。我们还教授了简单的英语口语，例如“ILOVEYOU”，并告诉他们，爸爸妈妈十分爱他们，要勇敢的向父母表达对他们的爱，孩子们很开心的交流，笑脸像繁花一样绚烂。对于高年级的班级，进行了国际音标教学等基础性的教学。

如果说对外语的学习是让孩子们看到世界的一个通道。那么中国古代传统文化经典的背诵则是让孩子们从小培养良好习惯的方法。

教授《弟子规》的课程在低年级按计划进行。开始时，孩子们在诵读弟子规过程中，由于有些字还不太认识，念起来的时候也并不流利。通过志愿者耐心反复的教给大家，渐渐地，孩子们的付出获得了回报，渐渐地抛开了纸张，流利背诵。看着学生们一点一点的在成长着，志愿者们心里感觉暖暖的。“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。”整个教室里回荡着学生们整齐，洪亮的朗诵声。志愿者采用了领诵、轮诵等多种方式，并且加上恰当的肢体语言，把弟子规上的内容加以自己的理解演绎出来，让孩子们通过理解《弟子规》的含义加以记忆和背诵。孩子们也都很用功的在学习，在领诵的时候表现也很精彩出色。《弟子规》课程的教授，加强了孩子们感恩父母的意识，也激发了学生以实际行动弘扬中华民族孝敬父母，诚信勤俭的传统美德。尚村附近有一个武校，很多家长都把孩子们送到武校里去学习武术，志愿者们根据他们喜欢学武术的特点教授了他们太极拳。中华文化博大精深。增加了支教过程课外体育活动的趣味性，发扬中医药文化，传承中华武术文化之美，我们还对孩子们进行太极实践教学。起式、野马分鬃、白鹤亮翅……志愿者演示的太极拳二十四式动作舒缓唯美却不失气劲，如行云流水般连贯，极大地吸引了同学们的学习兴趣。尽管刚开始训练的时候同学们的动作参差不齐，但是在反复的练习和专业指导下，孩子们的点滴进步还是被我们收在眼底。"舒缓之中扬白鹤亮翅，方寸之间展太极魅力"。中国太极文化博大精深，通过这次太极拳训练，同学们不仅仅学习到了太极拳的规范动作，达到了强身健体的目的，他们更懂得了太极是一门艺术一种文化，更深层次的体味到中华传统武术文化的魅力。

山东中医药大学“情暖留守，医路同行”队三下乡：以爱之名送温暖，支教支医别样情

图为志愿者教孩子们太极拳

“老师老师你快来看看这是什么草药，治什么的”，“老师你再看看这个花真好看也是草药么？”孩子们兴奋的问支教老师各种各样的草药问题。习近平说到：“中医药是打开中华文明宝库的钥匙。”在教完孩子们太极拳之后，在课间休息的时候带着他们到了田间去识别草药，阳光下的狗尾草在微风中摇摆，狗尾巴草是默默无闻的代表，没有荷花的清香，没有曼珠莎华的妖娆，当然也没有牡丹的雍容华贵，它所有的只是那不为人知的忧伤的花语，它足够坚忍，生命力又是那么顽强。尽管它默默无闻，却有着鲜为人知的药效作用。告诉完孩子们狗尾草的花语后，就给他们讲解了狗尾草的功效——除热，去湿，消肿，治痈肿，疮癣，赤眼。孩子们认识到连狗尾草这样常见的草都有如此强大的药效之后，他们的好奇心就更大啦!在园子里四处寻找，问老师各种各样的草是不是草药。孩子们真的很棒，在志愿者老师的带领下找到了小蓟，大蓟，蒲公英，牛筋草，野苋菜，铁蒿，何首乌，拉拉秧，孩子们兴致很高地问老师，它们的作用和功效。志愿者老师耐心回答了孩子们这些草药的常见功效和作用。孩子们感到十分惊讶，原来这么常见的花花草草也是有这么多的功效与作用。

开设中药小课堂的目的旨在让孩子们了解常见花草的一些作用，有利于提高他们在学习上探索的兴趣。志愿者们还教给他们舞蹈。虽然孩子们没有接触过舞蹈，但是看到老师们跳舞时那样的开心就积极主动的去学习舞蹈。虽然刚开始有的孩子肢体不是很协调，但是也培养了他们的兴趣，有的孩子就很开心的追着老师去学习。舞蹈课上，孩子们学的非常认真，一些简单的动作学得很快，也很开心，志愿者给他们表演的时候也很捧场。他们的笑容也深深感染了队员们，让队员更有耐心，努力让他们体验到舞蹈课的魅力，这种魅力为他们枯燥的学习生活增添一抹色彩。室外舞蹈课，天气虽热，但是丝毫没有影响到学生的热情。此外，老师们还交给了孩子们剪纸，折纸以及绘画等艺术课。教给他们折纸篮、折纸鹤、折飞机、爱心、叠百合花、叠小兔子，他们学的特别认真，每教完一个步骤，都会下去看一下他们的完成情况再给予专门辅导。他们很用心的去折纸，不会的地方就会举手提问，小小的一张纸在大家的手里变成了各种各样的形状。当志愿者老师提着水彩颜料和画笔等绘画工具来到教室门口，看见那群朴实的孩子们咧开嘴笑着欢迎我们的时候，这些朴实的孩子是如此的可爱，这些朝气蓬勃，眼睛里充满好奇和求知欲的孩子让志愿者看到了自己小时候的影子。这里师资缺乏，孩子们没怎么上过美术课，甚至不知道水彩画和蜡笔画的区别，还有一些孩子连毛笔、宣纸都没有见过。志愿者简单介绍了画案上的工具，随后在上课正式开始后，教授了学生们水彩的基本画法和技法，接下来的一段时间，志愿者用自己的绘画特长，教孩子们画水彩、画简笔，对孩子们的基本画法进行纠正和指导，让孩子们在绘画中找到童真与快乐。最后大家愉快的拿着自己的作品和志愿者合照。孩子们认真专注的眼神，总是让支教的我们感动，自己微小的力量希望能够给他们开启一扇多彩的窗户，感受艺术的魅力，发现世界的美好。

这一切幸福生活都是由于无数的革命先辈用生命和热血为我们争取来的。所以对尚村小学以及尚村小学附属幼儿园进行了爱国教育。低年级同学有的还不太会唱国歌，在志愿者老师的带领下一起大声唱了国歌。那天孩子们看着地图指着地图上的五星所在的地方知道那里是首都北京，通过志愿者的询问了解到孩子们的父母在祖国各个地方赚钱。看着他们的小眼神，仿佛要看穿地图来到他们爸爸妈妈的身边。于是志愿者们在不同年纪进行心愿瓶“我的梦想，小小演说家”的活动，在小小演说家的活动中志愿者也参与其中，并以“有梦为马，不负年华”鼓励孩子们为梦想而努力，因坚持而成功。

在支教的过程中，有了志愿者们太多的第一次，第一次站上三尺讲台，第一次手握粉笔看着台下求知的眼神。诚然，是这群可爱的孩子们给志愿者带来了太多生命中的感动。“老师，你们能不能一辈子待在这里？老师，你们什么时候下次再来。”……不知道这次短暂的支教活动会给孩子们留下什么，但志愿者队员们从心底里希望孩子们能够有梦为马，不负年华，永远是灿若星辰的模样。这个夏天陪伴志愿者的，不单单是挥洒的汗水，还有在阳光下能够晒成回忆的努力。

山东中医药大学“情暖留守，医路同行”队三下乡：以爱之名送温暖，支教支医别样情

与志愿者及老师合影留念

愿承你们的膝下欢

对于留守贫困村的老人们，他们为儿女们辛劳一生。生病了，医院花钱看病，也不希望给儿女们带来任何生活上的负担。他们也想让儿女们时刻陪伴在自己的身边，但是他们更理解儿女们为了更好的生活不得不奔波在外。时间飞逝，转眼到了”三下乡”的第二个活动也是最能体现我们能力和作用的一个活动—支医。

山东中医药大学“情暖留守，医路同行”队三下乡：以爱之名送温暖，支教支医别样情

图为志愿者走访

支医就是把我们所学的书本知识和实际操作技能教给村民来履行我们护士“促进健康，恢复健康，预防疾病”的责任。一大早趁天还不太热我们身穿护士服来到村上。我们采取串村的方式，利用随机抽样的方法抽取村民，到他们家中给他们检查身体。由于天气炎热，老人常在树荫下聊天，这样更方便我们工作的开展。我们的工作主要是给老人们测量血压、艾灸和按摩，因为老年人血管壁很脆弱，很容易断裂出血而危及生命。经测量发现，大多数老人血压较高，经了解他们大多有几年或者几十年的烟龄或酒龄。有些是遗传。我们跟他们讲了一些预防高血压的知识。比如：少吃盐，禁烟禁酒，多锻炼身体。老年人更应该心态平和，不能过分激动或生气，不然很容易发生心肌梗死或者脑出血。还有一些老人早年受凉，如今腿疼腰疼，我们按穴位给他们灸了一下，灸完后都说轻松了许多，仿佛有股暖流在体内流窜。他们说：”还是上学好，肚子里有墨水比啥都强。”我们感受到了村民们对于医护人员的热情，增加了我们学好护理专业的信心和学习积极性。支医的过程虽然短暂，我们得到了不少锻炼，在学校学习的理论也很好的被运用于实践，此外，我们还学会了怎样去和病人沟通，深刻体会到了作为一名护士的要救死扶伤的责任。有了这次经历以后我们会更加用心的去学习，更好的为病人服务。在今后的学习中我们要将技能学的更加熟练深入的同时还要积极学习其他方面的知识，从而帮助更多需要帮助的人，将医护人员救死扶伤的精神发扬光大。

图为志愿者给老人量血压

值班编辑：李泽宇

责任编辑：王萌萌