追光者

文/刘斯举

长大后，我就成了你。

——题记

如果说

你是海上的烟火

我是浪花的泡沫

某一刻

你的光照亮了我

好久不见，好久不念。

依然记得三年前离开时你的模样。

依然记得六年前第一次走进你时，心底的向往。

毕业的第四个年头，终于再次回到了这个梦开始的地方。只不过这次，换了身份，换了位置。

回来的前一天刚好是教师节，深夜和朋友聊完天之后，在日记里写下了这样的话，“当越来越多的师范同学开始在教师节互相吹捧的时候，或许也就意味着离正式走上讲台越来越近了。”依稀记得那天心情有些复杂，一个人出去转了转，在街头一家书店橱窗的角落里看到了一本书，《不好意思，我也是第一次当大人》。这个世界不会一成不变，我们迟早，都会变成大人。这个世界会以各种各样的方式来告诉你，心情不能写在脸上，事情不能挂在嘴上，遇到问题了不能回避，碰到困难了不能躲藏，要隐忍，要放荡，不能想哭就哭，想笑就笑，时刻告诉自己烦恼也会慢慢解决烦恼，所谓成长，终究只是慢慢削掉自己所有的棱角，学着做个普通人，然后融入人潮。

每个人的青春都有一张如此相似的脸，写满困惑，却又可爱至极。每次面对着一群年少懵懂的孩子，亦或站上三尺讲台，你会在心底一而再再而三地告诉自己，你已经不再是一个孩子了，你必须独当一面，没有什么是你不会的，你已经上完了所有要上的课不再是一个学生了，你必须时时刻刻做好传道受业解惑的准备。可是转念一想，你确实还是个孩子啊，大学还没毕业呢，还没正式进入社会呢，偶尔也会有小情绪呢，也会有很多东西自己都不懂呢。可是你已经不小了，也该长大了。不是吗。

年｜班主任寄语

如果说

你是夏夜的萤火

孩子们为你唱歌

那么我

是想要画你的手

记得两个月前，刚回江中的第一天，在会议室开完会后，和指导老师一起进班的途中，老师说，“要不要讲两句？”其实之前在来的路上都有想过，可是后来真正进到教室，老师在介绍的时候对一（2）班的学生说，“这是新来的实习老师，也是正在积极准备考研的很优秀的同学。我是大家的班主任，以后刘老师就是大家的副班主任，可能以后大家和刘老师见面的机会会比和我见面的机会都要多，大家要听刘老师的话，服从管理，虚心学习。”其实在回来之前已经参加了很多类似于教育技能比赛这样的教育实践活动，也在各种补习机构做过两年的兼职，已经积累了一些日常教学和班级管理方面的经验，可是当听到指导老师在班上介绍我的时候说的这番话，突然变得莫名紧张，所有想好的词准备好要说的话全部一片混乱，这番话里着实赋予了太多的责任。记得当时我说；“我是江中的孩子，非常荣幸能够有机会以这样一个身份站在这里跟大家说这样一番话，六年前我也和大家一样，坐在这样一个教室，过着单调但很有意义的高中生活，无数次憧憬着大学的模样，可是后来却发现高中三年或许是人生中最为珍贵的时光，非常感谢江中以及所有老师三年的培养，能让我变得敢想，敢做，敢梦，敢闯，也希望大家能充分利用好这三年的时光，通过自己的努力，走得更远，飞得更高。”

我可以跟在你身后

像影子追着光梦游

我可以等在这路口

不管你会不会经过

记得有一次去帮高中班主任上晚自习，凑巧的是那个班恰好是在自己高一时待过的教室。坐在讲台上监考，看着台下的学生，很多过去的往事开始慢慢浮现在眼前…时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆和天真无邪的笑脸，昔日的点滴化作一股暖流，淌过心间，熟悉的青春的旋律，游离耳畔，忽远忽近。回来之前一个高中同学特地嘱咐要好好带他们，告诉他们要抓紧时间，要跟他们这世上没有后悔药…这个同学后来成了我的师妹，远赴山东，学了同样的专业，在师范的道路上义无反顾地越走越远。

记得逝去的五十多个日日夜夜，记得每一节上过的课，记得每一张改过的试卷，记得每一道讲过的题，记得总是不小心备课到凌晨的日子…有一次朋友问起是什么让自己能在实习期间这样尽职尽责一如既往地坚持下去，我想，可能是因为江中给了我太多的爱，大概就是因为这些回不去的高中时光，和这些散落在时光里的美好。

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