假期是一个行走的时刻。你要去哪呢?宅家的,外出的,放下紧张来童话世界?

有这样一个古怪热情的女老师,她呢,带着一群好奇心旺盛的小学生,坐上了一辆神奇校车四处探险,从火山到南极,从海底到太阳系,从花心到蜂巢。

他们穿越飓风,漫游人体,甚至穿越时间。

乔安娜·柯尔(JoannaCole),生于年,年少爱科学,因作品《神奇校车》(TheMagicSchoolBus)而扬名于美国儿童文学界。

这是《神奇校车》,作者柯尔向儿童书写科普。如你所知,科普是一件写作难事,而能吸引儿童并让他们读懂的科普,更是难上加难。既需要对科学知识的准确掌握,也需要一颗实诚的好奇心,还需要高超且活泼的文字表达。

而柯尔故事的起点,永远是一个简单的问题。水是如何循环的?植物是如何生长的?我们的身体是怎么把食物转化成能量的?来上车看看。

撰文|陈赛

同学们在表演《杰克与魔豆》,菲比负责种植物却搞砸了,卷毛老师直接把她变成了一颗魔豆。

杰克与魔豆的故事。

为了帮助菲比长大,了解植物到底是如何获取食物的,卷毛老师驾着神奇的校车带着孩子们钻入土壤,随水分一起被吸入到植物的根毛,沿着茎部进入一片叶子,穿过一团团叶绿体,探索一颗豆子到底怎么生长的?

神奇校车:植物生长的奥秘。

就在他们一筹莫展之际,太阳突然从云层中探出头来,阳光刚好照在这片叶子上。神奇的事情发生了——叶绿体突然疯狂的动起来,争先恐后的朝阳光跑去。

孩子们看着叶绿体吸收阳光、空气、水,然后喷涌而出白色的糖类物质。

这本书让我想到了《希腊神话》里有这样一则故事:收获女神得墨忒耳和春神珀尔塞福涅是一对母女。珀尔塞福涅被冥王哈得斯劫走,得墨忒耳悲伤不已,使得大地冰封,万物失去生机,是为冬天。后来宙斯裁定珀耳塞福涅每年可与母亲团聚几个月。母女重逢时,大地鲜花盛开,生机勃勃,是为春天。

《多莱尔的希腊神话书》

作者:英格丽·多莱尔爱德加·帕林·多莱尔

译者:熊裕

版本:江苏教育出版社年6月

四季变幻,万物荣枯,到底是什么力量在背后主宰这样的变化?

人类解释世界有两种方法——一种神话的,一种科学的。前者以诗意的目光看待世界,想象世间万物的行为是如何发生,编织的是主观而独特的故事;后者则建立在事实的观察、控制实验、以及证据的推演之上,得出客观而普遍的解释。

一般而言,我们倾向于认为,神话要比科学更神奇、更精彩、也更能抚慰灵魂。

但英国著名的科普作家理查德·道金斯却认为,科学的叙述,其恢弘、神奇、精彩之处,并不逊色于神话。在《圣经》里,彩虹是上帝对诺亚的承诺,但科学解释起彩虹来,何尝不是一首伟大史诗——关于万物如何开始,包括时间和空间?

当然,“解释”从来不是一件容易的工作。我以文科生的资质写过一段时间的科普文章,对其中的艰难深有体会。真正理解任何一种现象都是很难的,而真正解释一个现象则更难,尤其是当你的对象是孩子。

我曾经向美国作家乔安娜·柯尔请教给孩子写科普故事的秘诀。

乔安娜·柯尔一生为孩子写了多本科普书,《神奇校车》是其中最畅销的一个系列——一个古怪热情的女老师带着一群好奇心旺盛的小学生,坐一辆神奇校车四处探险,从火山到南极,从海底到太阳系,从花心到蜂巢,穿越飓风,漫游人体,甚至穿越时间。

《神奇校车:沙漠之旅》

作者:乔安娜·柯尔(文)布鲁斯·迪根(图)

译者:许若青

版本:贵州人民出版社年6月

卷毛老师名叫弗瑞丝,她那一往直前的劲头鼓舞着她班上的学生以及书外的读者去探索变幻莫测的、神奇的科学世界。因为太神奇了,有时候实在说不出她是科学家还是个女巫。

《神奇校车》涉猎的自然科学领域极广,从物理、化学、生物、地质、太空、医学、到古生物学,几乎无所不包。但最令我佩服的是,作者每次都能在短短48页的篇幅里,以一个奇妙的冒险故事,把一个个复杂的科学概念解释的清清楚楚,连我这个成年人也看的津津有味。

“我相信每一个写童书的人都要从内心仍然像孩子的那个地方开始。我所有的写作,都是从我自己小时候对于科学的兴趣开始。每写一个故事,我都会在心里一直问自己,一个孩子会不会对这个问题感兴趣?他们能不能理解?我的解释可以深入到什么程度?还有更好的表述方式吗?”

乔安娜·柯尔创作的第一本书是关于蟑螂的。她从小就对昆虫感兴趣,成年后搬到纽约住,到处都是蟑螂。有一天,她听父亲谈起《华尔街日报》上的一篇文章,说蟑螂已经在地球上生存了数百万年,即使人类灭绝了,蟑螂仍然能生存下来。所以,她决定给孩子写一本关于蟑螂的书。后来,她又陆续写了马、汽车、进化、孩子是怎么出生的……

“所有的科学理论都是复杂的。”乔安娜告诉我,“但总有一种方法能够简化、解释其中的精华。这是我们的工作。”

当然,在“解释”这件事情上,她承认自己是有天赋的。“我无法告诉你到底怎么做到的。我似乎有这方面的天赋。读小学的时候,有时候同学不理解老师讲的东西,无论怎么解释,都理解不了。我就会举手,帮她解释,然后所有的孩子都懂了。现在,我作为科普作家,做的是同样的事情。”

在《神奇校车》故事的起点永远是一个问题,一个简单而令人愉悦的问题。比如,最新的随肯德基儿童套餐赠送《神奇校车》四个新故事里,水是如何循环的?光是如何传播的?植物是如何生长的?我们的身体是怎么把食物转化成能量的?

跟我走吧!

然后,在卷毛老师的带领下,孩子们会通过观察、假设、推理、实地考察,一步步进入问题的核心,了解事物运作的真相。

“神奇的校车”会送他们去任何他们想去的地方,包括进入那些不可能进入的地方——比如外太空和人体。但这是书中唯一“魔法”之处。除此之外,书中涉及的所有科学是极为严谨和准确的。

乔安娜·柯尔不是科学家,但她对待每一个故事的严谨程度并不逊于一个科学家对待自己的研究对象。每一本《神奇校车》创作都要一年左右。前六个月用来阅读和查找资料,后六个月用来写作。作为写作之前的调研,她要阅读上百本书籍,跟各路专家咨询,直到觉得自己对这个话题已经有了足够的了解。她还会亲自到那些地方去,收集一切有用的资料。

在这一点上,插画家布鲁斯·迪根的执念并不比她小。在画《蜂巢的秘密》时,他亲自跑到邻居的养蜂场参观,掰开蜂巢,看里面的结构,看蜜蜂是怎么工作的,哪里储存蜂蜜,哪里喂养小宝宝。为了画《海底世界》,他参观了美国5个最主要的水族馆,还跑去波多黎加的珊瑚礁浮潜。

TheMagicSchoolBusInsideaBeehive

(《神奇校车:蜂巢的秘密》)

作者:JoannaCole

版本:ScholasticPress年1月

与科学家一样,他们对科学的开放性保持着最大的期待。

“科学最好的地方在于,它是开放的,并没有一个最终答案。我们现在能得到的最好的答案,是基于之前做过的所有研究,当我们明天发现了新的证据,或者有了更好的测试或者探索的方法,或者我们今天所知道的一切都要被推翻重来。”

豆子是怎么成长的呢?

比如,乔安娜说她一直想再写一本关于恐龙的《神奇校车》。从年那本到现在,科学家对恐龙的理解已经发生了巨大的变化。几年前,中国发现了全新的带羽毛的恐龙物种。最近他们又在西伯利亚第一次发现了一种长着羽毛的食草恐龙化石。多年来古生物学界都相信,只有食肉恐龙才长着羽毛,其中包括始祖鸟的祖先。但现在这一认知可能被颠覆。但这意味着恐龙都会飞吗?未必。羽毛可以只是一种外皮肤,或者是为了伪装、发出警告或吸引配偶。恐龙都是冷血动物吗?也许,也许不。

“我仍然为今天发生的一切美好的科学发现而感到兴奋。”她告诉我。她订阅了5本科学期刊,在网络上



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